사회기반시스템공학과

국제화 시대를 맞아 공학교육에 대한 국제 표준화(Global Standard) 작업이 미국을 위시한 세계 각국에서 진행되고 있다. 공학교육의 표준화 작업은 21세기지식 기술 사회에서 요구되는 공학교육의 기반을 확립하고 국제적으로 인정받는 1급의 엔지니어를 양성함으로써 국가경쟁력을 확보하자는 취지로 요약할 수 있다. 따라서, 공학교육인증제는 인증된 프로그램으로 공부한 졸업생이 공학실무를 담당할 준비가 되어 있음을 보증하는 제도이다.

국제화 시대를 맞아 공학교육에 대한 국제 표준화(Global Standard) 작업이 미국을 위시한 세계 각국에서 진행되고 있다.

• 공학교육인증제는 공학교육 교과과정에 대한 폭넓은 진단 및 평가 프로그램을 설정하고, 공과대학의 교육 프로그램 수립과 개선을 위한 협조와 공학과 공학 관련 전문직을 추구하는 사람들의 능력개발을 돕는 프로그램이다.
• 일련의 프로그램을 통해 공학교육 전반에 걸쳐 내실 있는 발전을 이루고, 장차 지식산업 사회에서 주도적인 역할을 담당할 실력 있고 창의력 있는 공학도(Engineer)를 배출하는 것이 주요 목적이다.

1. 양질의 교육과 취업경쟁력 확보
2. 우수한 교육과정에 따라 현장에서 필요로 하는 능력 및 자질을 갖춘 후 졸업
3. 각종 자격시험에서 인증취득자는 1차 시험을 면제하는 방안 추진 중
4. 인증프로그램 졸업생 취업에 유리

5. 해외 취업 시 국가 간 협정에 의해 해당 국가의 대학을 졸업한 것과 동일한 학력을 가진 것으로 인정
6. 국제적인 엔지니어로서의 자격을 인증 받음
   - 미국: 기업취업시나 수주시에 소속사원의 ABET(미국공학교육인증) 인증 여부는 필수사항
   - 일본: JABEE(일본공학교육인증) 인증 대학은 기술사 1차 시험 면제혜택 부여

1. 자체 교육평가체제 구축
2. 특성화된 교육목표 설립하여 운영
3. 교육프로그램 개발과 이를 평가 및 검증할 자체 평가시스템 구비
4. 실험실습 및 학술활동 시스템 확충
5. 인증 받은 대학은 졸업생의 취업 기회가 확대되어 우수한 신입생 선발 가능

한국공학교육인증원( http://www.abeek.or.kr) : 우리나라의 공학교육에 대한 인증기준, 절차, 정책 등을 정하고 시행하는 공학교육 전문인증기구